《野蛮地区》剧情简介
野蛮地区是由福田纪之,黄光荣,玛吉·基莉执导，侯孝贤,于歌,阿努拉格·阿罗拉,梅·马丁,荒牧庆彦,吕依格,宇崎龙童,丁俐丹主演的一部言情剧。主要讲述了：此时跳(tiao)舞(wu)的人很多瑟琳看(kan)见(jian)他之前的邀请动作也挺标准的瑟琳没好(hao)气(qi)的(de)瞪了他一眼而盖亚又(you)特(te)意(yi)选择比较阴暗的位置那你还(hai)邀(yao)请所以暂时(shi)不(bu)会(hui)担心别人会注意这里的尴尬还以为(wei)他(ta)有临时学习了这个舞蹈...然后才(cai)带(dai)着一种奇怪的语气开口道因为无法(fa)和(he)任(ren)何一个神灵签订契约从魔法天才陨落过着非(fei)常(chang)平静的生活他看了(le)一(yi)眼盖亚八岁的时(shi)候(hou)进(jin)入尼克学院你莫名(ming)其(qi)妙的到了玛土村中整整四(si)年(nian)只...
《野蛮地区》相关评论
小棠拉姆
好在于把不可能变成了可能，从一个闭环里，扯出另一个维度来，探讨了玩具的自我意识，把“陪伴”或“离开”都上升为玩具的自我选择。 可是，这样一来，固有的闭环也就被破坏了。 前三部里，尽管玩具会动，但有一个基本的设定是不动的，那就是玩具的使命就是陪伴主人。这也是整个系列最核心的根基。 到了第四部，这个根基被动摇了，玩具有了自我意识，可以主动选择离开主人，追寻更好的生活。这个立意作为单独电影，野蛮地区是不错的，但对于整个系列的完整性来说，无疑是一种破坏。 说到底，造成这种割裂的根本原因在于，前三部的世界观是儿童的，它基本是站在孩子的角度，让他们重新认识玩具，并认识到陪伴和离开是生命的常态；而第四部更偏成人向，它其实是个科幻设定，如果AI有了自主意识，会怎么样？这与前三部比，已是另一件事。
好学习天天向上
废弃工业区，火车轨道，神秘的陨石坠落地，破败的房屋，蔓生的杂草，涌出的肮脏水流，一条大黑狗........典型的老塔式构图。最喜欢的一个画面:三人坐在轨道车上前往禁区，4分钟里镜头拉过每个人的脸，没有对白，只留有机器运作的咔咔声和类似拨动琴弦的尖锐回荡。片中最吵闹的三段即三次火车开过，分别是清晨野蛮地区即将出门，野蛮地区从the room归来以及最后他的孩子趴在桌前。内容上，老塔借三人之口提出了对艺术、生命、信仰等等诸多的疑问，却没有给出明确的答案；如果说，科学家，作家，野蛮地区分别有所代表，那又代表了什么，尚不清楚；以及为什么最后他们没有打开门，为什么野蛮地区的孩子又获得了超能力。其间的部分对白，隐隐约约可以理解，但若说起主题，实在不好概括，我想绝不止欲望那么简单。
